Bodrum Dondurmacısı
Bodrum Hotel Spa

Ağustos: Dinlenmenin de Çalışmanın da Bir Disiplini Vardır

Muharrem Yağız

Muharrem Yağız

Muharrem YAĞIZ 1977 yılında Malatya’da doğmuştur,ilk akademik eğitimini Near East Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü mezuniyeti ile tamamlamış ardından da Anadolu Üniversitesi Tarih Ve Sosyoloji Lisans Bölümlerini bitirmiştir;Yüksek Lisans tez konusu ,Yeni Türk Edebiyatı’dır! 26 yıllık iş yaşantısında ,Türkiye’nin başta İstanbul olmak üzere pek çok kentinde yirminin üzerinde eğitim kurumu açmış aynı zamanda inşaat sektöründe de çeşitli faaliyetlerde bulunmuştur;Eğitim ve inşaat sektöründeki işletme faaliyetlerine Boğaziçi Eğitim/İnşaat Kurumları ile Bodrum’da da devam etmektedir… Bir dönem aktif olarak siyasetin de içinde olan Muharrem YAĞIZ ,Ebru YAĞIZ ile 25 yıldır evli olup bir oğlu bulunmaktadır; oğlunun ismi Hüseyin Erkan YAĞIZ’dır.

Takvim yaprakları Ağustos ayını gösterdiğinde eğitim dünyasında iki farklı yaklaşım öne çıkar. Bir kesim, “Yaz tatili bitmeden ders çalışılmaz.” derken, diğer kesim “Her gün saatlerce çalışılmalı.” görüşünü savunur. Oysa eğitim bilimi bize bu iki uç yaklaşımın da doğru olmadığını gösteriyor.

Öğrenme, yalnızca yoğun çalışmayla değil; doğru planlanmış tekrar, zihinsel dinlenme ve sürdürülebilir alışkanlıklarla kalıcı hâle gelir. Bu nedenle Ağustos ayı ne tamamen boş geçirilmesi gereken bir dönemdir ne de öğrencinin kendisini baskı altında hissettiği bir hazırlık kampına dönüştürülmelidir.

Yaz tatilinin son ayı, öğrencinin kendisini yeniden tanıması için önemli bir fırsattır. Bir önceki eğitim yılında hangi derslerde zorlandığını, hangi konularda başarılı olduğunu ve hangi çalışma yöntemlerinin kendisine uygun olduğunu değerlendirebilir. Bu değerlendirme, yeni eğitim yılına bilinçli başlamanın ilk adımıdır.

Araştırmalar, uzun süre tamamen akademik faaliyetlerden uzak kalmanın öğrenilen bilgilerin bir kısmının zamanla zayıflamasına neden olabileceğini gösteriyor. Ancak aynı araştırmalar, kısa süreli tekrarların ve düzenli okuma alışkanlığının bu etkiyi önemli ölçüde azalttığını da ortaya koyuyor. Dolayısıyla Ağustos ayında amaç; yoğun bilgi yüklemesi yapmak değil, öğrenmeyle bağı canlı tutmaktır.

Bu süreçte kitap okumak, günlük belirli sayıda soru çözmek, eksik görülen konuları gözden geçirmek ve yeni dönemin hedeflerini planlamak çoğu öğrenci için faydalı olacaktır. Bununla birlikte her öğrencinin akademik seviyesi, öğrenme hızı ve ihtiyaçları farklıdır. Bu nedenle tek tip bir çalışma programı yerine bireysel farklılıkları dikkate alan planlamalar daha sağlıklı sonuç verir.

Veliler açısından da Ağustos önemli bir geçiş dönemidir. Çocuklarını sürekli ders çalışmaya zorlamak yerine onların çalışma alışkanlığı kazanmalarını desteklemek, düzenli yaşam ritmine geçmelerine yardımcı olmak ve başarıyı yalnızca sınav sonucuyla değerlendirmemek çok daha yapıcı bir yaklaşımdır.

Unutmamak gerekir ki eğitim bir maratondur. Maraton koşucuları yarıştan önce son güçlerini tüketmez; tempolarını doğru ayarlar. Öğrenciler için de Ağustos ayı tam olarak böyle değerlendirilmelidir. Dinlenmenin hakkını verirken öğrenmeyle bağını koparmayan, plan yapan ama kendini yormayan öğrenciler yeni eğitim yılına hem akademik hem de psikolojik açıdan daha güçlü başlayacaktır.

Çünkü başarı, yalnızca çok çalışmanın değil; doğru zamanda, doğru yöntemle ve sürdürülebilir bir disiplinle çalışmanın ürünüdür.

 Muharrem Yağız
Eğitimci – Eğitim Yöneticisi

ZİYARETÇİ YORUMLARI

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu aşağıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

BİR YORUM YAZ